Szkoły w Nowym Dworze ruszają z programem Innowacyjna Szkoła Google

2 min czytania
Szkoły w Nowym Dworze ruszają z programem Innowacyjna Szkoła Google

W Nowym Dworze Mazowieckim samorząd i partnerzy postawili na cyfrową przemianę edukacji — nie tylko sprzęt, lecz przede wszystkim nowe nawyki pracy nauczycieli i uczniów. Podpisanie porozumienia otwiera szkołom przestrzeń do projektowej nauki, współpracy online i systemowego podnoszenia kompetencji. Dla rodzin to zapowiedź zmian w sposobie przekazywania materiałów i realizacji zadań szkolnych.

  • W Nowym Dworze Mazowieckim podpisanie porozumienia otworzyło nowy rozdział edukacji
  • Program Innowacyjna Szkoła Google - co trafi do szkół i kadr
  • Szkolenia, bezpieczeństwo i praktyczne skutki dla nauki w placówkach

W Nowym Dworze Mazowieckim podpisanie porozumienia otworzyło nowy rozdział edukacji

Podczas uroczystości porozumienie między Burmistrzem Miasta Sebastianem Sosińskim a firmą GoCloude — strategicznym partnerem Google for Education — zostało oficjalnie zawarte 4 grudnia 2025. Dokument zakłada integrację narzędzi cyfrowych z codziennymi procesami dydaktycznymi i zarządczymi w miejskich szkołach. Miasto przedstawia to jako szansę na przyspieszony rozwój placówek i budowanie kultury innowacji w oświacie.

Program Innowacyjna Szkoła Google - co trafi do szkół i kadr

W ramach programu szkoły mają otrzymać bezpłatny dostęp do pakietu narzędzi oraz wsparcie szkoleniowe i mentorskie. W praktyce obejmuje to:

  • Google Workspace for Education — narzędzia takie jak Classroom, Dokumenty, Arkusze i Prezentacje ułatwiające współpracę i zarządzanie zajęciami;
  • program podnoszenia kompetencji dla nauczycieli, informatyków i kadry zarządzającej, kończący się możliwością zdobycia certyfikatów Certyfikowany Edukator Google Poziom 1 i 2;
  • stałe wsparcie merytoryczne i mentoring od sieci certyfikowanych nauczycieli GEG Poland.

Miasto podkreśla, że to nie tylko wdrożenie narzędzi, ale zmiana podejścia do procesu nauczania — od pracy indywidualnej do projektów zespołowych i cyfrowej współpracy.

Szkolenia, bezpieczeństwo i praktyczne skutki dla nauki w placówkach

Program kładzie nacisk na bezpieczeństwo środowiska cyfrowego dla uczniów oraz na praktyczne umiejętności korzystania z narzędzi online. Dla kadry oznacza to intensywne szkolenia, mentoring oraz możliwość zdobycia międzynarodowo rozpoznawalnych certyfikatów, co ma podnieść jakość zajęć i przygotować nauczycieli do nowych metod dydaktycznych. Dla uczniów — więcej projektów opartych na współpracy, dostęp do zasobów i praktyczna nauka narzędzi przydatnych na rynku pracy.

Rodzaj i zakres wdrożeń będą zależały od decyzji poszczególnych szkół i etapu szkoleń, co pozwoli dostosować rozwiązania do lokalnych potrzeb.

Mieszkańcy mogą oczekiwać, że zmiany przełożą się na nowe sposoby komunikacji szkoły z rodzinami — częściej poprzez platformy cyfrowe i zdalne materiały. Warto śledzić informacje przekazywane przez miejskie placówki oraz Urząd Miejski, bo to tam pojawią się szczegóły dotyczące harmonogramu szkoleń, wdrożeń i ewentualnych rekomendacji dotyczących dostępu do sprzętu czy internetu. Dla rodziców i opiekunów najważniejsze będą praktyczne efekty: prostsze przekazywanie zadań, możliwość pracy projektowej oraz jasne mechanizmy bezpieczeństwa danych uczniów.

na podstawie: Urząd Miasta.

Autor: krystian