Młodzi dokumentaliści rejestrują lokalne historie w miejskiej bibliotece

2 min czytania
Młodzi dokumentaliści rejestrują lokalne historie w miejskiej bibliotece

Biblioteka w Nowym Dworze Mazowieckim ruszyła z nietypowym projektem, który łączy szkolną ciekawość z lokalną pamięcią. Projekt „Głosy z przeszłości” stawia na rozmowy z seniorami i cyfrowe zabezpieczenie historii miasta.

  • Głosy z przeszłości uczą jak słuchać i zapisywać wspomnienia
  • Młodzież ćwiczyła techniki wywiadu, nagrywania i digitalizacji
  • Z rozmów seniorów powstanie miejskie archiwum, które zostanie opracowane i udostępnione

Głosy z przeszłości uczą jak słuchać i zapisywać wspomnienia

Projekt „Głosy z przeszłości”, dofinansowany przez Muzeum Historii Polski w ramach programu Patriotyzm Jutra, ma prosty, ale ważny cel: stworzyć społeczne archiwum historii mówionej oparte na relacjach mieszkańców Nowego Dworu Mazowieckiego. W praktyce oznacza to, że lokalne opowieści — codzienne i te wyjątkowe — zostaną nagrane, opisane i zdigitalizowane, by nie zaginęły. 🙂

Młodzież ćwiczyła techniki wywiadu, nagrywania i digitalizacji

W dniach 29 października i 30 października w bibliotece w Nowym Dworze Mazowieckim odbyły się warsztaty inaugurujące projekt. Uczniowie klasy 8a ze Szkoły Podstawowej nr 3 im. Józefa Wybickiego zdobywali tam praktyczne umiejętności: jak prowadzić wywiad, jak rejestrować dźwięk i jak bezpiecznie digitalizować materiały archiwalne. To szkolenie ma przygotować ich do wyjścia w teren i rozmów z lokalnymi seniorami — w praktyce nauka łączy się tu z misją społeczną.

Grafik:

  • 29 października — warsztaty w bibliotece
  • 30 października — warsztaty w bibliotece

Z rozmów seniorów powstanie miejskie archiwum, które zostanie opracowane i udostępnione

Po etapie szkoleniowym młodzież przystąpi do przeprowadzania wywiadów z mieszkańcami — przede wszystkim z seniorami. Zebrane nagrania będą następnie opracowane, opisane i włączone do społecznego archiwum miasta, które ma stać się źródłem wiedzy o lokalnej przeszłości dla kolejnych pokoleń. To przykład, jak mała inicjatywa edukacyjna może realnie wzbogacić pamięć o mieście i dać młodym ludziom poczucie współodpowiedzialności za dziedzictwo. 🎧

Biblioteka i szkoła pokazują, że historię można przekazywać nie tylko z książek — czasem wystarczy mikrofon, ciekawość i gotowość do słuchania.

na podstawie: Biblioteka Nowy Dwór Mazowiecki.

Autor: krystian